The Definitive Guide to تجربتي في تعلم لغة جديدة

The Definitive Guide to تجربتي في تعلم لغة جديدة

Blog Article

لطالما بحثت عن تطبيقات، وكورسات لتساعدني في تعلم لغة جديدة، حتى وجدت التطبيق السحري الذي مكنني من إتقان لغتين جديدتين..

هذه الطريقة تناسب كل من المبتدئين و المتقدمين في اللغة..  طبعاً كل شخص يتحدث مع نفسه دائماً.. وأكيد يستخدم لغته.. في الغالب يكون الحديث صامتاً

توفّر هذه القنوات الكثير من الامتيازات للمتعلم فعلى سبيل المثال يوجد أنشطة تعليمية تُقدَّم تعتمد على التركيز على الاستماع واستخدام مفردات اللغة.

اللغات هي مصباح علاء الدين الحقيقي ،وجواز السفر الوحيد لعوالم البشر. تجربة فريدة وتعرف على ثقافات مختلفة ولكنها ممتعة

 تذكر أنك تعلمت لغتك الأم صرت قادرًا على التعبير وفهم الآخرين ربما قبل أن تتعلم طريقة رسم الحروف أو الكلمات البدائية

 ببساطة لأن الحديث يتكون من الجمل المفهومة “القادرة على توصيل المعنى” وليس الكلمات،، فلا معنى للكلمات إذا لم تكن قادرًا على توظيفها في جمل للتعبير عن ذاتك وعن أفكارك

يجب التركيز على الفقرات التي تحتوي على وقفاتٍ قصيرةٍ، وذلك لأنها تُتيح للمتعلّم فُرصة الحديث فيما بعد.

وقتها أتعرفون ماذا حدث .. لم أستطع الإجابة علي سؤالها وشعرت بدون مبالغة أن جهودي الشاقة علي مدار سنوات قد ذهبت أدراج الرياح؛ لهذا قررت أن أحمي لغتي عن طريق إدخال عادة جديدة لحياتي تحولت فيما بعد لمهنة مارستها بشغف ،وهي عادة “الترجمة”، فأصبحت أترجم الأخبار من وكالات الأنباء وأكتب أبحاثًا علمية لأصدقائي في جامعتي كامبريدج وبوسطن،كي أحتفظ بكنزي الثمين وألا أفقد عالمي الساحر الذي دخلته نور الامارات بفضل لغتي الجديدة.

النص الفلسفي الحديث: قراءة جيل دولوز المعاصرة

بغض النظر عن امتلاكي لنوعين من الذكاء يسّروا عليّ مهمة إجادة اللغات إلا أن الذكاء وحده لم يكن هو السبب الرئيس في إجادتي للإنجليزية ومن بعدها التركية.

[الأدب العربي وتاريخه]: كيف نشأت اللغة العربية، وكيف تطورت؟

أشاركم رحلاتي وتغطياتي للوجهات السياحية.. وعن ألمانيا وثقافتها والحياة فيها واللغة الألمانية.. أيضاً بعض من تجاربي ومواقفي ومشاهداتي الثقافية في غربتي ​

نصائح هامة لاستخدام التطبيق بشكل صحيح والحصول على الاستفادة القصوى منه

صح وصلته نظرات استغرابية تعجبيية بس الأهم أن فهم من غلطه وفهم أن الواحد لازم يشرك ثقافة أهل اللغة باللغة ولايقتصر على تعلم اللغة بدون فهم طبيعة أهل اللغة وثقافتهم.